
[Qual o simbolismo do Dragão?]
A leitura do mundo precede a leitura da palavra.
Paulo Freire
Neste portal, buscamos trazer reflexões e estudos sobre educação, filosofia, comportamento, sociedade, saúde e meio ambiente. Nosso objetivo é contribuir para a compreensão da natureza humana e do papel que temos que desempenhar no mundo. Sinta-se à vontade para interagir como quiser.
Pergunta: Qual o maior entrave à disseminação do pensamento complexo?
A lógica binária, que permeia nosso modelo mental desde os tempos de Aristóteles. Nossa cabeça é formatada pela lógica do terceiro excluído, do “oito ou oitenta”, do “ou isto ou aquilo”, do aluno ou professor. A lógica binária é a grande limitante dos raciocínios políticos e o maior entrave ao diálogo. Interagindo, conversando, convivendo, chegamos a consensos sobre o que é a realidade para cada grupo humano. Os melhores resultados vêm da conversação e do respeito à diversidade de opiniões – não do dogmatismo e da unidimensionalidade. Argumentos racionais são úteis para iniciar diálogos, mas danosos se permanecem lineares, excludentes, apegados ao “ou/ou”. Não existe objetividade pura nem subjetividade exclusiva. A percepção é o resultado da interação do sujeito com o objeto. É uma relação circular, que produz fenômenos emergentes – e não linear, que conduz a um único resultado. O pensamento conservador é rigorosamente linear/binário e, portanto, muito limitado: quem não está conosco está contra nós. Na época da pré-guerra do Iraque esse refrão foi repetido ad nauseam, em especial pelo Colin Powell (ex-secretário de Estado do governo Bush). Contudo, sem o George Bush e suas práticas predatórias, Barack Obama, um político jovem, negro e pouco conhecido, jamais seria eleito. As pessoas se uniram em torno dele porque a situação lá estava calamitosa. Em situações de crise ou nas catástrofes – que serão cada vez mais frequentes – forma-se uma rede de ajuda mútua espontânea, sem comando externo. O pensamento complexo chama isso de auto-organização.
Humberto Mariotti, em entrevista à CartaCapital
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Estudante de pedagogia, escritor, designer, poeta e autodidata.
Há 19 anos ministra palestras, oficinas e workshops sobre pensamento complexo, autoconhecimento, desenvolvimento de competências, estratégias de inovação e qualidade de vida, nos estados do RS, SC e PR.